家长该如何帮助孩子坚持练琴摆脱三分钟热度呢？

　　家长该如何帮助孩子坚持练琴摆脱三分钟热度呢？培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义，入门阶段的启蒙教育尤为重要。这一阶段对幼小的孩子来说，养成坚持的良好习惯，形成一定的条件反射是有必要的，但不能动手打骂，否则引发孩子的逆反心理，对乐器产生反感，就适得其反了。

　　孩子在练习过程中，由于幼儿的天性，注意力比较短暂，要耐心引导。每当孩子精神不集中时，我们要鼓励孩子，可增加适当的游戏成分帮助孩子更好地适应。

　　家长要肯定幼儿每日、每阶段的进步，努力寻找孩子的闪光点。切不可只把学琴作为一种单纯的技能训练，不然，幼儿演奏技能的提高与对他的期望之间的距离，永远有一条不可逾越的鸿沟，常此以往，会对幼儿的自尊心、自信心都将造成极大的伤害，得不偿失。

　　小孩在练习乐器时家长要分阶段给于一定的目标，最好是激发孩子学琴兴趣。实践证明，孩子的精神状态的好坏，决定了每天练琴的质量和效率。

　　引导孩子一定程度地去研究和感知乐器本身，更多地通过模仿和感觉让孩子了解音乐。家长要从幼儿的视角理解乐理知识，鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲，每天练琴时，都以欣赏的态度，尽管孩子的琴技还较幼嫩，但还因该由衷地去欣赏从孩子手上流出的稚幻的音乐。

　　家长为孩子创造温馨的音乐环境，如听看音乐会和音乐碟片半岛·体育中国官方网，潜移默化之中熏陶孩子，增加音乐感觉，在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。